【通識自然類科】 再生能源科技與應用 Renewable Energy Technology and Application  課程介紹
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課程代碼: 1081UGNGE1A533400
課程名稱: 【通識自然類科】 再生能源科技與應用 Renewable Energy Technology and Application
學年期: 108 學年 第1學期
課程系組: 通識-大學部1 年級A 班
必選修別: 通識 / General
學分數: 2.0 學分
起始日期: 2019/9/9
結束日期: 2020/1/10
教室 & 時間表: H201教室 (五) 第三節~第四節 ( Friday , 10:10~12:00 )
授課老師: 江允智

課程介紹     Introduction
台灣每年消耗依賴進口能源高達98%。隨這有限的全球石油能源與大幅度能源價格波動,造成空氣汙染及排碳的燃煤發電等依賴減量逐漸被世人所接受,再生能源技術正在迅速發展並實施世界各地。再生能源技術的跨越範圍從發展到商用。對於目前國際間再生能源科技已經商轉有顯著的貢獻,對於電力供應達到低碳或減少對環境的影響。本課程介紹再生能源科技的發展與應用之相關知識,使學生對於再生能源源現況與未來發展有所概念。
本課程介紹了主要的新興再生能源方案的技術和應用案例,使學生對再生能源能有一定程度的認識與了解。在教學過程中,各種再生能源技術進行介紹,同時亦把再生能源發電技術的優缺點同時比較,並著重於台灣未來可能應用部分,讓學生了解清潔能源的未來的可實現性。

《 課程介紹 -- English 》

《 課程評分方式 》
平時作業與討論40%、出席與課堂表現10%、期中報告20%、實作及期末報告30%

Material   基本教材  
1.本課程無教科書,老師自編講義。2.多媒體課程講授60~80分鐘、課程討論20~40分鐘。

教學目標     Objective
隨著人類文明的進步,各種不同的能源:石油、天然氣、瓦斯、煤、鈾等一一被採用,雖然這些能源的出現,帶給人類物質生活上很大的享受,但是由於大量使用的結果,不僅使這些能源即將消耗殆盡,更使人類生活的環境受到嚴重的破壞。眾所皆知的全球暖化現象,就是因為燃燒效應所產生的熱與二氧化碳引起的異常現象。目前人們已經警覺到此一問題的嚴重性,並且積極著手開發新的能源。1998年世界各國針對能源使用對全球氣候變化影響於日本東京開會討論,並簽訂「京都議定書」,使得各國對全球氣候變化對溫室效應問題的管制有了明確的限制與努力目標,日本、歐洲、美國、澳洲等國家莫不積極拓展新而潔淨的綠色能源如太陽能、風能、水力、生質能等能源產業,以減少化石燃料發電所造成的溫室氣體汙染。由於化石燃料的逐漸枯竭及其所造成的全球暖化現象,綠色能源已成為世界能源運用的新趨勢,透過本課程讓同學們獲得:
 在台灣可能應用的再生能源相關知識
 再生能源科技最新趨勢
 了解再生能源的應用並嘗試實作

教育目標:
(V) 培養具思辨分析、團隊合作及慈濟人文服務精神的博雅知能人才。
(V) 自然類科:培養學生學習自然科學領域知識、方法、精神。
(V) 跨領域學習:自然、社會

基本素養權重:
思辨與溝通(20%)
團隊合作(30%)
資訊素養(30%)
利他與公民素養(20%)

Office Hour   輔導時間  
江允智老師office hour

課程要求     Requirement
《 上課要求 》
本課程將配合教育部宜花東潔能系統整合與人才培育推動中心,進行再生能源人才培育,部分課程採線上課程進行,另包含宜蘭大學(燃料電池)、東華大學(太陽能)或台東大學(地熱能)移地教學,將於上課後與同學們討論後決定。

《 報告要求 》
本課程期中報告(20%)以個人心得報告為主,期末報告(30%)以團體創意實作為主。

《 討論要求 》
不同型式再生能源學習配合討論學習單進行。

《 其他要求 》
本課程無教科書,老師自編講義。

參考資料【能源教育資源中心】相關線上課程與影片 www.energyedu.tw
1.模組課程:「節能技術導論」,林大惠教授
2.模組課程:「生質能源」,朱正永、呂晃志、賴奇厚等教授
3.模組課程:「太陽光電技術與應用」,蘇惠美
4.模組課程:「海洋能源開發」,田文敏等教授